определите свои сильные стороны и особые таланты в тренерстве, научитесь их использовать в работе наилучшим образом;

научитесь вести группу на всех уровнях: сознательном и бессознательном, обучающем и трансформационном; проводить группу через все стадии групповой динамики и инициировать групповые процессы, способствующие развитию участников тренинга;

будете легко справляться с «трудными» участниками и сложными групповыми процессами;

вы отточите все необходимые практические тренерские навыки и получите огромное количество профессиональной обратной связи на свою работу;

вы научитесь создавать собственные тренинги и обучающие программы и сможете грамотно и эффективно выстраивать структуру любого тренинга / презентации;

вы выстроите свою тренерскую идентичность: выработаете свой уникальный стиль работы, сформируете для себя внутренние точки опоры и определите зону дальнейшего развития в профессии тренера, определите свою целевую аудиторию и нишу.

Вы узнаете основы психодинамики групп участников.

Через какие фазы проходят люди, которые пришли к Вам на тренинг. И как осознанно управлять переключением между данными фазами.

Одно лишь это знание, позволит Вам уже сразу вести тренинг профессионально, т.е. максимально элегантно и плавно управлять состояниями участников, подводя их к нужным результатам.

Научитесь сплачивать группу в единую команду и «включать» людей. А также будете знать что делать, чтобы за Вами хотелось пойти.

Проработаете критерии тренерского мастерства. Познакомитесь с портретом эффективного тренера и ключевыми компетенциями тренера.

• Научитесь управлять тренерским (собственным) мифом.
• Разберётесь с конгруэнтностью, т.е. полным единством внешнего поведения и содержания речи.
• Освоите виртуозную гибкость метапрограммных переходов.
• Научитесь вести зал как телом и жестами, так и словами, попадая в стиль мышления (!) каждого человека в группе.
• Найдёте свой собственный баланс между Вашей экспертностью и одновременно доступностью людям.
• Научитесь управлять конфликтами. Утилизировать «трудных» участников и даже использовать их для пользы всей группы.

Освоите мастерство психогеографии:

Вы откроете для себя тонкости управления группой на бессознательных процессах, свойственных всем людям, собравшимся в отдельном пространстве. А именно, научитесь использовать «линию времени» (а она находится в голове у каждого человека) в своей тренерской работе.

Поймёте (и начнёте замечать!) какие роли играют люди, собравшиеся в Вашей группе. Эти роли «включаются» неосознанно и всегда, когда люди собираются в определённом количестве вместе (в зале тренинга, на работе, вечеринке… только представьте какие возможности Вам это открывает…).

Харизма и роли тренера:

Получите приёмы, которые усилят Ваш тренерский образ и харизму, сделав Вас запоминающимся тренером. Внешне. В историях. В стиле ведения. Во всем.

Презентационный конструктор:

Вы получите детальный разбор всех существующих видов тренингов.

Откроете, какие роли Вас как тренера подходят для ведения различных программ.

Вы узнаете что конкретно хотят услышать люди (!), на каждом из видов тренингов. И получите готовые схемы, что и когда говорить, и главное — на что обращать внимание, в зависимости от типа тренинга, который Вы ведёте.

И самое важное, Вы найдёте свой собственный, уникальный стиль и тип тренинга, который подходит именно Вам.

Блок 1: управление внутренними состояниями, владение языком тела и голосом.

На этом этапе мы научимся осознанно использовать языка тела и метасообщения тренера. Тренировка голоса, голос как основной инструмент тренера. Движение взгляда. Как устанавливать контакт, этапы установления контакта. Работа жестами. На каких движениях и жестах делать акцент, чтобы усилить своё выступление и т.д.

Блок 2: группа как единый организм. Продолжение нюансов психогеографии.

• Вы научитесь легко (и точно) отвечать на вопросы, в зависимости от местоположения участника.
• Узнаете на какие зоны делится группа. Где сидят люди, которые будут Вам помогать. Откуда ждать «трудных» участников и как с ними работать.
• Будете понимать как сознательно менять местоположение участников (и соответственно их роли), чтобы управлять этим процессом.
• Познакомитесь с моделью круговой психогеографии и 7-ю ролями участников группы. Всё это даёт спокойствие и чёткий план как работать во время тренинга.

Блок 3: стили ведения тренинга, в зависимости от размеров группы.

• Вы получите точные алгоритмы, как проводить тренинг и на что делать акценты:
  — в малых группах;
  — в средних группах, в которых уже включается психодинамика и психогеография;
  — в больших группах, где поведение людей начинает кардинально отличаться.
• После этого блока Вы поймёте почему ораторы, тренеры и общественные деятели, выступающие на огромные аудитории ведут себя именно так. И будете знать, как вести себя и свой тренинг (и как его конструировать) в зависимости от размеров группы для выступления.

Блок 4: сценография тренера. Как мастера презентации используют пространство.

Этот блок объединяет в себе наработки из актёрского мастерства и современных знаний психологии.

• Вы почувствуете «точки» на сцене, из которых производится нужное впечатление от речи спикера.
• Овладеете навыком как погрузить участников «внутрь» Вашей истории просто перемещаясь (правильно) по залу.
• Наоборот, как отстроится от группы (невербально) и «заставить» людей выполнять упражнения тренинга.
• Как правильно доносить информацию до людей, используя понятие «линии времени» и почему здесь ошибаются даже профессионалы.
• Освоите невербальные приёмы установления доверия и раппорта с группой.

Блок 5: работа с убеждениями участников и утилизация борьбы за власть.

Вы конкретные приёмы что делать на этой фазе.

Узнаете какие задачи на самом деле нужно решать во время этой фазы.

Как быстро пройти (или избежать) «кризис авторитета».

А также приёмы и «фишки», позволяющие тренеру «выходить сухим из воды» в любой ситуации.

Итоговое упражнение: презентация своего тренинга.

Вы проведёте презентацию тренинга, созданного по новой методике и получите развёрнутый анализ ваших тренерских компетенций.

1. На данном модуле Вы создадите свой собственный тренинг.

2. Детально, по шагам и с точной хронологией.

3. Определите свои целевые группы.

4. Разработаете презентацию себя (читай продажа тренинга).

Как сказал один из участников: «Я понял, за что люди в этом мире могут заплатить мне деньги. Осознал в чём моя ценность…»

1-й и 2-й модули больше относятся к тактике, т.е. что конкретно делать на тренинге. Они развивают навыки профессионального тренера.

3-й модуль — это про Стратегию (которая, как известно побеждает тактику, а именно):

• Как позиционировать себя.
• Как создать свой тренинг.
• Как выходить на рынок.

И главное — Вы поймёте из глубины себя, что действительно у Вас будет востребовано.

До блеска отполируем критерии успешного тренера:

• миф и тренерская легенда;
• внешний вид и ваша роль;
• содержание тренинга;
• контекст проведения;
• гибкость метапрограммных переходов;
• чувство юмора;
• управление конфликтами.

Идентичность тренера и создание образа желаемого будущего.

• Вы пройдёте особое упражнение, результатом которого будет нахождение себя как тренера на несколько лет вперед.
• Поставите цели тренерской деятельности.
• Прочувствуете на чём действительно, именно у вас, будет заработок и конгруэнтность (т.е. лёгкость и естественность).
• Дошлифуете я-концепцию и идентичность тренера.

Увидите тренды и будущее:

• Что сейчас происходит на рынке тренинговых услуг.
• Какие ошибки в позиционировании совершают тренера.

Проработаете свои целевые группы:

• Кому именно Вы будете полезны? Что критично для этих людей?
• Узнаете, что говорить и как воздействовать на людей, во время презентации тренинга.

Финальное упражнение: подготовка и проведение презентации Вашего нового тренингового продукта.

При условии выполнения всех сертификационных критериев и успешного прохождения сертификации участники курса получают  сертификат: «Тренинг Тренеров»